Cornelia Rémi
Profil

Wissen & Können

Was ich biete

• Ich lebe Leidenschaft für Lernen, Denken, Texte und Kommunikation!
• Ich fasse komplexe Sachverhalte klar in Sprache.
• Ich entwickele griffige, einleuchtende Bilder und Symbole.
• Ich fördere kreatives, innovatives Denken.
• Ich unterstütze andere beim Schreiben, Kommunizieren und Lernen.
• Ich begleite Menschen beim Finden ihrer eigenen Stimme in Denken, Sprechen und Schreiben.

Was ich kenne & kann

• Zuhören, gute Fragen stellen: systemisches Coaching, Business Coaching, Life Coaching
• Lektorat, Überarbeitung und Übersetzung von Texten aus dem Englischen und den skandinavischen Sprachen
• Moderation von Veranstaltungen und Gruppenprozessen
• Entwickeln von Lernsettings und Trainings auch zu un- und außergewöhnlichen Themen, im akademischen oder beruflichen Kontext
• Didaktik und Pädagogik: Gestalten vielfältiger Lernformate für Kinder, Jugendliche und Erwachsene
• Schreiben, Lesen, Deuten, Erkunden und Entdecken von Texten
• Improvisieren und Spielen
• Kinder- und Jugendliteratur
• Deutschsprachige und skandinavische Literaturen

Forschungsinteressen

• Kinder- und Jugendliteratur (Ungewissheit, Poetiken, Selbstentwürfe von Schreibenden)
• Geheimnisse und Ungewissheiten in Motivik und Darstellungsverfahren
• Literatur im Kontext von Religion, Theologie, Spiritualität und Sinnlichkeit
• Binnenverständigung von Gelehrtenkulturen und Popularisierung gelehrten Wissens
• hybride, multimodale Rhetorik (Emblematik, Flugblatt, Bilderbuch, …)
• Gattungstheorie und Gattungsgeschichte
• Evidenzgenese in Grenzbereichen fiktionaler und faktualer Darstellung
• Identitäts- und Werkkonstitution im (auto-)biographischen Schreiben
• Lese- & Schreibprozesse
• Playfulness, ästhetisches Vergnügen

Sprachen

• Deutsch (Muttersprache)
• Englisch (fließend)
• Schwedisch (fließend)
• Norwegisch (sehr gute Lesefertigkeit, konversationsfähig)
• Dänisch (sehr gute Lesefertigkeit, konversationsfähig)
• Niederländisch (gute Lesefertigkeit)
• Französisch (gute Lesefertigkeit)
• Italienisch (Lesefertigkeit)
• Finnisch (Grundkenntnisse)
• Irisch (Grundkenntnisse)
• Jiddisch (Grundkenntnisse)
• Altnordisch (Grundkenntnisse)
• Isländisch (Grundkenntnisse)
• Latinum
• Graecum

IT

• MS Office-Paket
• Digitale Lernplattformen (Moodle, Ilias)
• Evasys
• HTML, XML, CSS
• TYPO3

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Berufliche Laufbahn

• seit 2022

  Vertretungsprofessorin (W3)

  Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt

  Vertretung des Lehrstuhls für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur
  (8 Semester)

• 2022

  Deutschlehrerin

  Samuel-Heinicke-Realschule München

  Eigenverantwortlicher Deutschunterricht in den Jahrgangsstufen 8 und 9 einer Realschule für Schüler*innen mit dem Förderbedarf Hören
  (Februar bis Juli 2022)

• 2019 – 2022

  Vertretungsprofessorin (W3)

  Julius-Maximilians-Universität Würzburg

  Vertretung des Lehrstuhls für Neuere deutsche Literatur- und Ideengeschichte
  (6 Semester)

• 2016 – 2018

  Vertretungsprofessorin (W3)

  Eberhard Karls Universität Tübingen

  Vertretung des Lehrstuhls für Deutsche Philologie und Literaturdidaktik
  (3 Semester)

• seit 2017

  Endauswahl in Besetzungsverfahren für Professuren

  • 2024: Top 3, Universität Hamburg (W2-Professur für Kinder- und Jugendliteratur)
  • 2018: Dritter Listenplatz, Universität Bern (Open-Rank-Professur für Neuere deutsche Literaturwissenschaft mit komparatistischer Ausrichtung, Nachfolge Barbara Mahlmann-Bauer)
  • 2017: Zweiter Listenplatz, CAU Kiel (W2-Professur für Neuere deutsche Literaturwissenschaft/Literaturgeschichte, Nachfolge Albert Meier)
  • Einladungen zu Probevorträgen in Kiel (2017), Osnabrück (2017), Bern (2018), Wien (2019), Hamburg (2022)
• 2016 – 2020

  Akademische Oberrätin a. Z.

  LMU München

  Lehrstuhl für Deutsche Literatur der Frühen Neuzeit, Prof. Dr. Friedrich Vollhardt

• 2015 – 2018

  Referentin Lese- und Literaturpädagogik

  Bücherpiraten e. V., Lübeck

  Referentin im Weiterbildungsprogramm Auf nach Literarien!

  • Modul "Literacy"
  • Modul "Leseförderung national und international"
  • Modul "Kulturgeschichte der Schrift"
  • Modul "Netzgalaxis und Schreibkosmos: Schreiben in interaktiven Online-Umgebungen"
• 2010 – 2016

  Akademische Rätin a. Z.

  LMU München

  Lehrstuhl für Deutsche Literatur der Frühen Neuzeit, Prof. Dr. Friedrich Vollhardt

• 2006 – 2010

  Wissenschaftliche Mitarbeiterin (50-100%)

  LMU München

  Lehrstuhl für Deutsche Literatur der Frühen Neuzeit, Prof. Dr. Friedrich Vollhardt

• 2005 – 2007

  Lehrbeauftragte

  LMU München

  Lehraufträge für den Fachteil Neuere deutsche Literatur (unbezahlt)

• 2004 – 2007

  Wissenschaftliche Mitarbeiterin Emblemata secreta (50%)

  LMU München

  DFG-Projekt Emblemata secreta, Prof. Dr. Wolfgang Harms

• 2001 – 2007

  Gutachterin für Kinder- und Jugendbücher

  dtv junior, München

  Freie Gutachtertätigkeit (skandinavische und englischsprachige Kinder- und Jugendbücher)

• 1999 – 2001

  Studentische Hilfskraft

  LMU München

  • Prof. Dr. Jan-Dirk Müller (1999–2000)
  • Dr. Bettina von Jagow (2001)
• 1997 – 2000

  Praktika

  • Lektorat Kinderbuch: Cecile Dressler Verlag, Hamburg (2000)
  • Lektorat Kinder- und Jugendbuch: dtv junior, München (2000)
  • Internationales Lektorat, Bibliothekswesen: Internationale Jugendbibliothek, München (1998)
  • Presse- und Öffentlichkeitsarbeit: Kösel und Ellermann Verlag, München (1997)

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Qualifikationen

• 2025

  Zertifierte Beraterin für Profile Dynamics®

  Zertifizierung als Profile Dynamics® Consultant

• 2025

  Coaching-Ausbildung

  Kompetenzzentrum Coaching (Anja Mumm)

  Erfolgreicher Abschluss einer einjährigen DCV-zertifizierten Ausbildung "Systemisches Coaching"

• 2021

  Zertifizierte Business-Trainerin

  BDVT

  BDVT-zertifizierte Business-Trainerin, ausgebildet durch Sprachraum

• 2016

  Habilitation

  LMU München

  Abschluss des Habilitationsverfahrens, Verleihung der Venia legendi für Neuere deutsche Literatur

• 2013

  Zertifikat: LMU-Tutorenausbilderin

  LMU München

  Zertifikat als Mitglied der 'ersten Kohorte' im Train-the-trainer-Programm TutorPlus (gleichwertig mit Zertifikat Hochschullehre Bayern Vertiefungsstufe)

• 2010

  Zertifikat: Selbst-, Führungs- und Lehrkompetenz

  LMU München

  Zertifikat des LMU Center for Leadership and People Management

• 2008

  Zertifikat Hochschullehre Bayern

  LMU München

  Zertifikat Hochschullehre Bayern (Aufbaustufe) als erste Dozentin der LMU München, über 300 Arbeitseinheiten

• 2004

  Promotion

  LMU München

  Promotion zum Dr. phil. (Abschlussnote: 1,0)

• 2000

  Magister Artium

  LMU München

  Magisterstudium (Neuere deutsche Literatur, Nordische Philologie und Germanische Altertumskunde, Germanistische Mediävistik; Abschlussnote: 1,0)

• 1997 – 1998

  ERASMUS-Studium

  Umeå universitet, Schweden

  Einjähriger Studienaufenthalt mit Schwerpunkt Skandinavistik (schwedische Literatur- und Kulturgeschichte, norrländische Literatur)

• 1994

  Abitur

  Maximiliansgymnasium München

  Humanistisches Gymnasium, Sprachenfolge: Latein, Englisch, Altgriechisch, inklusive Latinum und Graecum (Abiturschnitt: 1,0)

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Erfahrungen

• seit 2024

  Systemisches Coaching

  Professionelles Business und Life Coaching mit DCV-zertifizierter Ausbildung und ergänzenden Qualifikationen:

  • systemische Haltung
  • Lösungsorientierung
  • Hypnosystemik
  • Aufstellungsarbeit
  • Embodiment
  • EMDR
  • Profile Dynamics®
  • Kreativwerkzeuge und -techniken
• seit 2021

  Business Training

  Konzeption und Durchführung von Trainings zu verschiedenen Business und Future Skills

  • Kritisches Denken
  • Kreativität
  • Wissensmanagement & Lerntechniken
  • Selbstbehauptung
  • Rhetorik & Veranstaltungsorganisation
• seit 2020

  Beratung & Moderation

  • Moderation diverser ein- und mehrtägiger Veranstaltungen im akademischen und unternehmerischen Kontext (u. a. Strategieworkshops zur Koordination externer IT-Dienstleister oder zur Antragsvorbereitung, Fortbildungsveranstaltungen und internationale Symposien)
  • Moderation von Präsenzveranstaltungen und Hybridkonferenzen
  • didaktische Beratung der Christophorus Akademie bei der Umstellung einer Veranstaltung ins digitale Format
• seit 2014

  Schreibtrainerin & Schreibberaterin

  • Workshops und Beratungen zu verschiedenen Aspekten des kreativen wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens
  • Trainings zum Schreiben im beruflichen Kontext
  • Train the trainer: Ausbildung studentischer Schreibtutoren
  • Train the trainer: Ausbildung für Betreuende studentischer Abschlussarbeiten
  • Schreibworkshops für zahlreiche Hochschulen, Elitenetzwerk Bayern und DAAD
  • Gründungsmitglied & ehrenamtliche Trainerin LMU-Schreibzentrum
  • Schwerpunkte: Kreativität im akademischen Schreiben; Stilbewusstsein; Entwickeln der eigenen Schreibstimme
• seit 2005

  Textdienstleistungen:
  Copywriting, Redaktion, Lektorat, Übersetzungen

  • Texterin aller Konzertbeschreibungen in den Vorschaubroschüren des Münchener Bach-Chors, ab 2018 außerdem komplette Redaktion (2017–2022)
  • Einrichten und Pflege des Twitter-Accounts @BachChor (2013–2022)
  • Übersetzungen (Englisch/Schwedisch → Deutsch; Deutsch → Englisch)
    inkl. stilistischer Überarbeitungen von Websites, philologischen Fachtexten, Künstlerbiographien, Interviews und Texten für CD-Booklets, u. a. für die Jesuitenkirche St. Michael München, die Farao Musikproduktions- und Vertriebs GmbH und die Horos Musikproduktion, für Münchener Bach-Chor und Bach-Orchester.
  • Lektorat und Überarbeiten von Informationstexten für Fachpublikationen zur Arzneimitteltherapie
  • Lektorat und stilistische Optimierung diverser akademischer Abschlussarbeiten (u. a. Wirtschaftswissenschaften, Physik, Palliativpharmazie, Medizin)

• seit 2002

  Mitglied in Jurys, Kommissionen und Vorständen

  • regelmäßig Mitglied von Auswahlkommissionen der Studienstiftung des deutschen Volkes und des Max-Weber-Programms im Elitenetzwerk Bayern (seit 2002)
  • Mitglied der Fakultätskommission für innovative Tutorien, LMU München Fakultät 13/14 (2012–2020)
  • Mittelbauvertreterin im Vorstand des Zentrums für Mittelalter- und Renaissancestudien, LMU München (2009–2017)
  • Sonderpreisjury des Deutschen Jugendliteraturpreises, Kategorien "Gesamtwerk" und "Neue Talente" (2016–2017)
• 2021

  Lehrkraft Sommerschule

  Jeweils einwöchige deutsch- und englischsprachige Schreibwerkstätten für Schülerinnen und Schülerin der 5. bis 8. Klassen an der Realschule Ismaning, angeboten im Rahmen des Förderprogramms "gemeinsam.Brücken.bauen" des Bayerischen Kultusministeriums

  • Straßenpoesie
  • Nature Writing
  • Wir gestalten ein Bilderbuch
• 2008 – 2020

  Fachstudienberaterin

  Fachstudienberaterin für internationale Studierende, LMU München

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Stipendien & Auszeichnungen

• 2016 mit dem Team des Schreibzentrums vorgeschlagen für den Lehrinnovationspreis der LMU
• 2006 Friedrich-Spee-Förderpreis für die Dissertation Philomela mediatrix
• 2001–2003 Studienstiftung des deutschen Volkes (Promotionsförderung)
• 1995–2000 Studienstiftung des deutschen Volkes (Studienförderung)
• 1994–2000 Bayerische Begabtenförderung
• 1994 Max-Planck-Preis, Maximiliansgymnasium München

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